大学受験コーチングノート

2013/07/04 木

悪い癖(丸付けの話)

勉強していく上での悪い癖というものがあります。

○○しない
○○してしまう

枚挙にいとまがありませんが、ひとつ普段からよく気になることを記しておきます。

「答えが合っていると何も考えずに即効丸をつける」

小中学生時期のドリルの答え合わせのように、ただ「合っていればよし」という感じで丸付けをしてしまう。

さすがに間違っていれば「どこをまちがえたのだろう」「なぜまちがえたのだろう」と思うのでしょうが、逆に合ってればそれでよいのかどうか。余裕綽々であれば構いませんが、ひょっとすると偶然合っていたのかもしれません。

勢いよく丸付けをしてそれで終わり、というタイプはリーズニングの習慣が不足している可能性があります。リーズニングとは根拠を確認することです。数学にしても、英語、国語、理科、社会、すべての教科において根拠が存在します。

たとえば中学受験期のスピード訓練などでそのような習慣(根拠を確認しない習慣)がついてしまったのかもしれませんがし、それでは学習の積み上げに限界が生じてしまいます。

「なぜ合っていた(間違えていた)のか」を自問自答すること、そして根拠を意識すること。これがとても重要な“学習習慣”です。

<具体的な克服例>
たとえば、合っているところは丸をつけずに間違えたところだけ印をつける。そうすることで丸に対する余計な満足感が減り、間違いに意識が向きやすくなる。ちなみに受験では出来ない問題を減らすことの方が重要です。

 

丸付けの話に限らず、一度、自分の“悪い癖”を書き出してみて、その改善に取り組んでみてください。かなり効果が期待できるはずです。

大学受験コーチングノート一覧

大学受験コーチングノートの最新記事